Willkommen auf der Homepage der IGS Nieder-Olm

 

Wichtige Termine


Sa., 25. November, 8:30 - 12:30 Uhr
Tag der offenen Tür

Mo., 27. November
Ausgleichstag für den Tag der offenen Tür - unterrichtsfrei

Do., 18. Januar, 19.30 Uhr
Infoabend zur Aufnahme in 2018/19 in Klasse 5

Mo., 29. Januar, 8.00 - 12.00 Uhr und 14.00 - 18.00 Uhr
Di., 30. Januar, 14.00 - 18.00 Uhr
Anmeldung für Klasse 5

Do., 1. Februar, 19.30 Uhr
Infoabend zur Aufnahme in 2018/19 in die Jgst. 11

Mi., 7. Februar, 14.00 - 18.00 Uhr
Anmeldung für Jgst. 11

 


Besuch des M+E-InfoTrucks am 31.5. und 1.6.

Der M+E-InfoTruck besucht am 31. Mai und 1. Juni 2017 die IGS und informiert die Jahrgangsstufen 8 und 9 über Berufsfelder in der Metall- und Elektro-Industrie. Weitere Informationen finden Sie hier.

Crash beim Rollstuhlbasketball

„Der gezielte Wurf auf den Korb ist viel schwieriger“ und „Das Aufheben des Balles vom Boden ist im Sitzen fast unmöglich“. So beschreiben zwei Schüler ihre ersten Eindrücke beim Rollstuhlbasketball. Im Rahmen einer WPF-Sportstunde der Jahrgangsstufe 9 wurden die neu angeschafften Sportrollstühle im Unterricht von Frau Paeseler eingeweiht. Mit Hilfe des Fördervereins unserer Schule, Boehringer Ingelheim und der Sparkasse Mainz konnte diese Anschaffung getätigt werden.

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Willkommen in Nieder-Olm! – Rückbesuch der italienischen Schüler aus Bussolengo

Am 2. Mai 2017 war es endlich soweit. Rund vier Wochen, nachdem die Siebtklässler der IGS unsere Partnerschule in Bussolengo kennengelernt hatten, statteten nun die italienischen Schüler uns einen Besuch ab.

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Talentregatta 2017

Unsere Ruder-AG hatte in diesem Schuljahr den Ehrgeiz, an der „Talentregatta“ des Hessischen Schülerruderverbandes in Wiesbaden-Schierstein teilzunehmen.

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Schüler lesen Zeitung - Besuch des Druckzentrums Rhein-Main

Seit mehreren Wochen nimmt der E2-Kurs der Stufe 8 am Zeitungsprojekt „Schüler lesen Zeitung“ teil. Nach täglicher Zeitungslektüre, einer eigenen Umfrage und einem Zeitungsfrühstück bildet der Besuch des Druckzentrums Rhein-Main am 4. Mai 2017 den Abschluss des Projektes.

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